ministerio de educación
El Instituto Centroamericano de Estudios Fiscales (Icefi) expresa preocupación por la decisión del Ministerio de Educación (Mineduc) de derogar disposiciones legales relacionadas con la contratación del personal supernumerario (renglón presupuestario 021), pues estos cambios podrían tener repercusiones en los mecanismos administrativos de contratación de personal, especialmente de docentes, que pueden derivar en el uso de criterios discrecionales y la falta de aplicación de normas de transparencia.
El derecho a la educación permite la inclusión de las personas en la sociedad, lo cual genera efectos multiplicadores que mejoran las condiciones de vida y permiten el desarrollo humano. Entre ellos se pueden mencionar: facilita el acceso a empleos decentes, coadyuva a la superación de las condiciones de pobreza y probreza extrema, permite acceder a la información y la adquisición de habilidades para el ejercicio crítico e informado de la ciudadanía.
El Instituto Centroamericano de Estudios Fiscales (Icefi) envió a la Comisión de Finanzas Públicas y Moneda del Congreso de la República su análisis y recomendaciones sobre la Iniciativa de Ley 5438 que «dispone aprobar ampliación al Presupuesto General de Ingresos y Egresos del Estado para el Ejercicio Fiscal 2018», por Q961,755,970.0, costo que representará en 2018 el Pacto Colectivo del Ministerio de Educación.
El pasado 23 de febrero, el Icefi asistió a la mesa técnica de alto nivel sobre Gobierno Abierto, en la cual el gobierno detalló el seguimiento que se ha dado al cumplimiento de los compromisos con sociedad civil y observadores. Desde este espacio, el Icefi ha hecho propuestas encaminadas a la transparencia fiscal, que se han convertido en compromisos a asumir por parte del Ministerio de Finanzas y la Superintendencia de Administración Tributaria (SAT).
Pimero, la propaganda que hace el Gobierno sobre sus logros en materia educativa indica que se ejecutaron cerca de 889 millones de quetzales en alimentación escolar y en útiles escolares.
La Unesco en Guatemala hizo público el informe de seguimiento de la educación en el mundo, el 28 de septiembre, en un acto que fue presidido por el representante de Unesco en el país, Julio Carranza y el ministro de Educación, Óscar Hugo López. El evento fue precedido de un panel de comentarios en el cual el economista sénior del Icefi, Enrique Maldonado presentó algunos datos sobre la política fiscal orientada a la educación.
Como resultado del trabajo conjunto del Icefi, con Unicef y el Ministerio de Educación, el pasado 16 de febrero se presentó a la citada cartera los resultados del estudio sobre déficits educativos en El Salvador, con el objetivo de que dicha cartera tenga insumos para costear el plan nacional de educación.
